Κατηγορία: ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ

Σεπ 10 2014

Τα ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία: εκπαιδευτικά προγράμματα και προβλήματα- Ιωάννης Μπάκανος- Στην ιστοσελίδα της ΣΣ Δρ. Ράνιας Χιουρέας

Τα ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία: εκπαιδευτικά προγράμματα και προβλήματα- Ιωάννης Μπάκανος- Στην ιστοσελίδα της ΣΣ Δρ. Ράνιας Χιουρέας

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://aparaske.sites.sch.gr/?p=1549

Σεπ 10 2014

Διδακτική των μαθημάτων στα ολιγοθέσια σχολεία – Ιωάννη Λαζαρίδη Σχολ. Συμβούλου Π.Ε – Επιμέλεια Διον.Κ.Παρούτσας

Ι. Το πρόβλημαΣτα ολιγοθέσια λειτουργούν όλες οι τάξεις του δημοτικού σχολείου αλλά δεν υπάρχουν αντίστοιχοι για κάθε τάξη δάσκαλοι, γιατί δεν συμπληρώνεται ο απαραίτητος αριθμός μαθητών συνολικά κατά τάξη. Με βάση τον αριθμό των φοιτώντων μαθητών, ορίζεται και ο αντίστοιχος αριθμός δασκάλων. Οι τάξεις συνενώνονται σύμφωνα με την πνευματική συγγένεια των μαθητών αποτελούν ομάδες τάξεων, …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://aparaske.sites.sch.gr/?p=1545

Ιούν 08 2014

Στρατηγικές για οργανωμένο διάβασμα του παιδιού στο σπίτι (Άρθρο από την ιστοσελίδα του Σχολικού Συμβούλου Πάρη Παπαδόπουλου)

Στρατηγικές για οργανωμένο διάβασμα του παιδιού στο σπίτι (Άρθρο από την ιστοσελίδα του Σχολικού Συμβούλου Πάρη Παπαδόπουλου) του Σχολικού Συμβούλου Πάρη Παπαδόπουλου) (http://www.parispapad.blogspot.gr/2013/11/blog-post_20.html )

Συνέχεια ανάγνωσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://aparaske.sites.sch.gr/?p=192

Ιούν 08 2014

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΕ ΕΤΕΡΟΓΕΝΕΙΣ ΤΑΞΕΙΣ – Αγάπη Δενδάκη- Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΕ ΕΤΕΡΟΓΕΝΕΙΣ ΤΑΞΕΙΣ – Αγάπη Δενδάκη- Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://aparaske.sites.sch.gr/?p=182